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懸空保持與放置
者將患者的下肢擺放到某個位置,讓患者懸空保持在這個位置(保持訓練)。注意患者的肘要伸直,手指盡量張開。等到者將患者的下肢擺放到任何位置,患者都能保持住時,可以讓患者自己主動將患肢放到各個位置(放置訓練)。但要確?;颊咧怅P節伸直,患手手指張開。
12、軟件系統實時監測步態周期,顯示步長、步速、步幅、關節角度和扭矩等步態數據;
*13、鏡像步態學習評估功能:提供步態學習評估功能,能夠把他人的步態鏡采集提取供給患者學習新步態,給患者提供更多步態可能性,為臨床工作者提供便利;
14、訓練中通過患者系數調節,保障跑臺與機械腿的同步;
15、引導力實時可調,可根據患者下肢健、患側的情況進行單獨調整也可以同步調整,調整范圍1%-100%,提供肌力偵測下的主被動無間隙切換;
16、功能:偵測患者雙下肢髖、膝關節的肌張力狀態,當患者出現時,步行訓練臺與機械腿停止運動,確?;颊甙踩?;
17、步態分析功能:實時反饋患者在行走中腿部用力情況,鼓勵患者主動參與,實時評估患者用力方向,通過分析反饋患者可及時糾正錯誤步態;
18、跟蹤評估功能:設備將患者大、小腿肌張力變化情況及髖、膝關節活動數據動態描繪成曲線圖形進行顯示,治療師通過觀察一個步態周期內任意時刻數據調整治療,防范訓練風險;
浙江省杭州市建德中西醫院 |
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浙江省杭州市老年病醫院 |
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浙江省杭州市臨安市昌化人民醫院 |
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