錄播系統(tǒng)能將教師上課的情景完整記錄,學生課后可以通過下載或在線點 播觀看學習,達到課堂再現(xiàn)、查漏補缺的功能。運用自動錄播教室的微格教學功能,可以讓教師重新審視自己的課堂,為查漏補缺、去偽存真打下基礎(chǔ)。通過對教學錄像反復分析,對課堂中的教學語言、教態(tài)、師生互動等進行不斷反思,不斷提升自己。
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