坐姿防側滑功能起立型護理床

    3．趣味性原則  對智殘兒童的全部教育和訓練應該在一個輕松愉快的氣氛中進行。盡可能在游戲中學習，在生活中訓練。

    4．循序漸進原則  盡量將康復訓練內容分成小步子，按照一定的順序循環訓練。

    5．缺陷補償原則  在教育和訓練中，有目的地對智殘兒童的身心缺陷進行補償和矯正，促進其盡快康復。

6．集體訓練與個別訓練相結合的原則  在集體訓練中，可根據兒童的實際能力和水平分層分組進行。個別訓練，要根據每個兒童的實際水平和具體需要對各部分內容適當增減，學習進度和要允許有一定幅度的調整。

    （二）康復訓練的內容與技巧

    1．感知能力訓練  借著感覺能力，了解事物的外形，分辨聲音和顏色，然后作出反應，并能將對外界的體驗應用于日常生活中，以便更能適應環境。進行視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等范圍的訓練。

設備和材料

空氣壓力波儀(3)組在此基礎上加用空氣壓力波儀進行輔助，儀器由受過專業培訓的人員進行操作。前行下腔靜脈濾器植入術，術后予以尿激酶溶栓，溶栓劑量依據患者公斤體重確定。壓力波時患者取平臥位，將患側下肢放入壓力套中拉好拉鏈。壓力依據患者舒張壓確定，然后在過程中根據患者耐受力逐漸增加壓力，高為90～100mmHg。開始時緩慢向腳踝部充氣，充滿后使壓力達設定值并保持不變，向小腿、大腿逐次加壓。每次持續時間15min，每天2次，10d為1個療程。

1.4療效評價指標

采用超聲檢查血栓，依據腿圍減少及對比正常判定消腫情況，檢測患者前與后的股靜脈、腘靜脈血流速度及反流時間平均值。采用彩色多普勒超聲診斷儀，探頭頻率為3～11MHz。患者取仰臥位，沿股深靜脈、腘靜脈走行動態聚集。觀察血管腔內有無血流顯示、血液反流、充盈缺損及血栓消失情況，記錄血栓范圍和長度變化、血流速度、反流速度和反流時間。

電動起立康復床結合了起立床的訓練功能與病床的體位與舒適設計，使患者既得到良好的訓練，又安全舒適。醫生與訓練師也可以在患者進行站立訓練時，進行更多的訓練項目，而且可以減少移床的不便。

產品優勢：

1，產品采用大推力靜音醫用電機，承重更大，使得起立過程更平穩、安全。

2，全鋼架結構，安全穩定。

3，合理的床面體位調節，方便調節長期臥床患者患者的體位。

4，進口抗菌皮革，抗菌性及透氣性更強。

5，采用醫用慢速推桿，起立速度比傳統起立床更慢，更適用于長期臥床患者

6，起立床與病床勢相結合，使用比傳統起立床更方便，患者更舒適。

適應人群：

肌肉萎縮，關節活動受限；

坐姿防側滑功能起立型護理床