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實際上,科研成果不能地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟價值的原因,并不在于科學教術(shù)本身,而在于科研結(jié)構(gòu)和各階段投入的認識。日本的科研組織有一個幾何級數(shù),即l:1:1的結(jié)構(gòu)[5],這包含3個方面的含義:1)1個科學家,1個工程師,1個技術(shù)人員才能構(gòu)成一個有序的科研開發(fā)隊伍。從構(gòu)想轉(zhuǎn)化為商品的過程有3個階段,分別為創(chuàng)造構(gòu)思階段、中間試驗階段和商品化階段,這3個階段的投資分別為l:1:1。在這3個階段花費的時間和精力大體為1:1:1。雙頻加熱淬火技術(shù)可以得到更好的仿形淬硬層,對于提高齒輪疲勞強度、減小淬火變形等非常有利。雙頻感應加熱技術(shù)雙頻感應加熱是在一個感應圈上同時供給中頻和高頻能量,即在一個感應圈上施加摻和頻率,由一個中頻基礎(chǔ)振蕩迭加一個高頻振蕩組成。兩種頻率(MF和HF)的振幅能獨自控制,同時能調(diào)整MF和HF的輸出份額,齒面淬硬程度優(yōu)于齒根和齒頂,能達到工件的技術(shù)要求。這種同時雙頻感應加熱能實現(xiàn)加速奧氏體化,具有熱處理質(zhì)量高、生產(chǎn)率高和變形小的優(yōu)點,能適應今天的經(jīng)濟發(fā)展需求,這要歸功于能獲得極細小的奧氏體晶粒和加熱時間短。