廣州龍其仕游樂(lè)設(shè)備科技有限公司代理銷(xiāo)售3D透明魚(yú)池吸塑版游樂(lè)設(shè)備
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當(dāng)今時(shí)代，各行各業(yè)都在蓬勃發(fā)展，3D透明魚(yú)池市場(chǎng)上很難找到一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行業(yè)，一條街上、一個(gè)社區(qū)里你會(huì)發(fā)覺(jué)有三四家洗衣店，五六家便利商店，七八家美發(fā)店……而兒童樂(lè)園也是一樣，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可避免地面臨一些或大或小的同行競(jìng)爭(zhēng)，3D透明魚(yú)池那么，室內(nèi)兒童樂(lè)園運(yùn)營(yíng)者們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)同行的競(jìng)爭(zhēng)呢？
專(zhuān)門(mén)從事兒童娛樂(lè)的業(yè)界前輩沒(méi)想到的是，為了謀求更多的發(fā)展并開(kāi)拓更廣的服務(wù)領(lǐng)域，越來(lái)越多并非主業(yè)做兒童娛樂(lè)的企業(yè)大膽跨界，并整合多種資源，為兒童娛樂(lè)業(yè)態(tài)帶來(lái)更多的模式和可能性。
在室內(nèi)兒童樂(lè)園1公里以?xún)?nèi)的大小型：兒童樂(lè)園、電玩城、動(dòng)漫樂(lè)園、3D透明魚(yú)池，探索拓展樂(lè)園、科技探索樂(lè)園、角色扮演型樂(lè)園/兒童職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園、兒童影視體驗(yàn)城、兒童室內(nèi)滑雪場(chǎng)、兒童水上樂(lè)園……
建筑設(shè)計(jì)公司嘗試從B2B到B2C，能與消費(fèi)者產(chǎn)生更多直接的互動(dòng)。在與消費(fèi)者的接觸過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其真正需求，在設(shè)計(jì)中提現(xiàn)消費(fèi)者的性格、品位。這一跨界玩法不僅獲得一般消費(fèi)者的良好反饋，有孩子的家長(zhǎng)也通過(guò)親自動(dòng)手為自己的寶寶制作生活?yuàn)蕵?lè)用具，讓孩子在使用的過(guò)程中更添一份親切、溫馨的感覺(jué)，有效拉近親子關(guān)系。
當(dāng)室內(nèi)兒童樂(lè)園周邊3D透明魚(yú)池（同一購(gòu)物中心或距離兒童樂(lè)園不遠(yuǎn)處）出現(xiàn)同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，可利用兒童樂(lè)園與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的差異性與之聯(lián)營(yíng)合作。
例如，單一的兒童職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園與綜合性的兒童樂(lè)園相比，3D透明魚(yú)池綜合性?xún)和瘶?lè)園的優(yōu)勢(shì)是設(shè)備豐富多樣，可讓孩子獲得多種新鮮玩樂(lè)體驗(yàn)感，但劣勢(shì)則是兒童樂(lè)園無(wú)法像系統(tǒng)化的兒童職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園那樣滿(mǎn)足孩子體驗(yàn)多種職業(yè)。
不少兒童商業(yè)從業(yè)者認(rèn)為，卡通形象的植入，無(wú)非是“兒童游樂(lè)+教育+零售+餐飲”的組合。單從卡通形象這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，以原創(chuàng)卡通形象與故事，以及引入國(guó)內(nèi)外成熟卡通人物作為樂(lè)園主題的都不在少數(shù)。
因此，可與職業(yè)體驗(yàn)館的運(yùn)營(yíng)者洽談：互相宣傳，資源共享。例如，雙方可互換體驗(yàn)券，當(dāng)新老客戶(hù)來(lái)兒童樂(lè)園辦卡充值、消費(fèi)體驗(yàn)時(shí)，3D透明魚(yú)池可送兒童職業(yè)體驗(yàn)館免費(fèi)游玩體驗(yàn)券一張，同樣地，兒童職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園也如此，客戶(hù)來(lái)辦卡消費(fèi)時(shí)送聯(lián)營(yíng)的兒童樂(lè)園體驗(yàn)券一張等等。
同質(zhì)化的另一方面則表現(xiàn)在與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合，為迎合“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，多數(shù)兒童娛樂(lè)品牌都搭建了線(xiàn)上平臺(tái)，3D透明魚(yú)池但從效果來(lái)看，似乎花了大力氣搭建的線(xiàn)上平臺(tái)，并沒(méi)有給品牌帶來(lái)多少附加價(jià)值。
