專業教師獨立出版個人學術專著20萬字多少錢|文學方面核心論文發表

專業教師獨立出版個人學術專著20萬字多少錢|文學方面核心論文發表

《語文教學與****課堂》語文專業學術專著掛名或獨著

《文學欣賞與語文教學****》文學專業學術專著

科研成果。具備下列條件（1）至（3）中的1條，同時具備（4）至（7）中的1條： 
（1）發表的期刊論文被SCI、EI、SSCI或A＆HCI收錄，或被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》全文轉載4篇。 
（2）在國內核心學術期刊上發表學術論文5篇（其中至少2篇發表在國家權威學術刊物上或被上述檢索收錄或刊物全文轉載）；或在CSSCI來源期刊（不含擴展版）發表學術論文5篇。 
（3）獨立出版學術著作1部（15萬字以上）；同時在國內核心學術期刊上發表學術論文4篇（其中至少2篇發表在國家權威學術刊物上或被上述檢索收錄或刊物全文轉載），或在CSSCI來源期刊（不含擴展版）發表學術論文4篇。 
（4）國家自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎二等獎以上的主要完成人；或省科學技術進步獎一等獎的前5名、二等獎的前3名，或省社會科學優秀成果獎一等獎的前3名。 
（5）主持完成1項國家級科研項目。 
（6）獲得國家發明專利授權1項（限第1發明人）以上，為本校實現技術收入累計到賬經費30萬元以上。 
（7）主持完成橫向科研項目1項以上，為本校實現技術收入累計到賬經費50萬元以上，項目已通過學校和合作單位雙方驗收；或撰寫（限前2名）的決策咨詢研究報告被省委、省政府采納并推廣應用2項以上，產生顯著的社會經濟效益。 

 讓語文課堂涌動生命的色彩 孫琦

 淺談語文教師課堂評價中的問題及應對策略 傘吉鵬

 淺談豐富的作業形式在教學中的作用 田慶華

 淺談文言文課文帶給我們語文教學的啟示 黃玉玲

 多元文本解讀打造優質小學語文課堂 劉小娟

 從初一學生語文課前預習現狀淺談預習指導 張海譽

 "讀圖時代"的小學語文課堂教學 鄒杰華

 打鐵還需自身硬——論小學語文課堂教學語言的有效性 陳利坤

 淺析如何提高小學語文教學效果 趙玉慧，李本良

 "能"與"要"——踐行語文新課標的幾點體會 徐翠妹

 正確選擇教學內容,達到學以致用目標 沈曉勤

 對初中語文教學中課堂互動的思考 商海虎

全國統一咨詢方式

劉編輯

電話：0371-55697759

手機：15333713511

QQ：337533247,   937915933（工作QQ，閑聊勿擾）

郵箱：xqwh2015@126.com

微信：15333713511

網站：www.zzxqwh.cn

      www.zzhtcb.com