中山市積分球校準檢測中心/校準儀器

具有高反射性內表面的空心球體。

用來對處于球內或放在球外并靠近某個窗口處的試樣對光的散射或發射進行收集的一種高效率器件。

球上的小窗口可以讓光進入并與檢測器靠得較近。

積分球又稱為光通球，是一個中空的完整球殼。內壁涂白色漫反射層，且球內壁各點漫射均勻。光源S在球壁上任意一點B上產生的光照度是由多次反射光產生的光照度疊加而成的。

積分球內壁涂層反射率ρ(λ)和積分球等效透過率τ(λ)是積分球最重要的質量指標。

反射率:在給定方向照射下，物體反射到球空間的輻射通量與與入射物體表面輻射通量之比

光學(optics)，是研究光(電磁波)的行為和性質，以及光和物質相互作用的物理學科。傳統的光學只研究可見光，現代光學已擴展到對全波段電磁波的研究。光是一種電磁波，在物理學中，電磁波由電動力學中的麥克斯韋方程組描述;同時，光具有波粒二象性，需要用量子力學表達。

光學的起源在西方很早就有光學知識的記載，歐幾里得(Euclid，公元前約330~260)的<反射光學>(Catoptrica)研究了光的反射;阿拉伯學者阿勒·哈增(AI-Hazen，965~1038)寫過一部<光學全書>，討論了許多光學的現象。

光學是一門有悠久歷史的學科，它的發展史可追溯到2000多年前。

人類對光的研究，最初主要是試圖回答"人怎么能看見周圍的物體?"之類問題。約在公元前400多年(先秦時代)，中國的《墨經》中記錄了世界上最早的光學知識。它有八條關于光學的記載，敘述影的定義和生成，光的直線傳播性和針孔成像，并且以嚴謹的文字討論了在平面鏡、凹球面鏡和凸球面鏡中物和像的關系。

自《墨經》開始，公元11世紀阿拉伯人伊本·海賽木發明透鏡;公元1590年到17世紀初，詹森和李普希同時獨立地發明顯微鏡;一直到17世紀上半葉，才由斯涅耳和笛卡兒將光的反射和折射的觀察結果，歸結為今天大家所慣用的反射定律和折射定律。

積分球的作用與原理

一般而言，光學擴散片在小心使用下，可降低測量時因探測器上的入射光源不均勻分布或光束偏移所造成的微小誤差，因此可以提高測量的準確性。但是在精密的測量時，就必須使用積分球作為光學擴散器使得上述的誤差最小。

積分球的基本原理是光通過采樣口被積分球收集，如圖1，在積分球內部經過多次反射后非常均勻地散射在積分球內部。使用積分球來測量光通量時，可使得測量結果更為可靠，積分球可降低并除去由光線地形狀、發散角度、及探測器上不同位置地響應度差異所造成地測量誤差。

圖1積分

1.理想積分球原理

理想積分球地條件:

A、積分球地內表面為一完整地幾何球面，半徑處處相等;

B、球內壁是中性均勻漫射面，對于各種波長地入射光線具有相同的漫反射比;

C、球內沒有任何物體，光源也看作只發光而沒有實物的抽象光源。

2.影響積分球測量精度的因素:

A、球內壁是均勻的理想漫射層，服從朗伯定則;

B、球內壁各點的反射率相等;

C、球內壁白色涂層的漫射是中性的;

D、球半徑處處相等，球內除燈外無其他物體存在;

E、窗口材料是中性的，其E符合照度的余弦定則，實際情況與理想條件不符合會帶來測量誤差，故需修正。

(1)幾何光學

(2)物理光學

(3)量子光學

(1)初中階段:幾何光學

(2)高中階段:幾何光學、物理光學

(3)說明:一般生活中提到的光學就是高中階段的分類標準。