嘉祥樓蘭雕塑設(shè)計(jì)制造的日晷雕塑設(shè)計(jì)靈感是來(lái)源于生活，生活畢竟就是一個(gè)我們的靈感的來(lái)源地。 漢白玉石雕日晷可以設(shè)計(jì)在石材上，讓固定的指針產(chǎn)生陰影來(lái)測(cè)量時(shí)間，因此有許多種不同的形式：如地平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷以及卯酉式日晷等。校園雕塑大理石漢白玉石雕日晷 花崗巖雕刻計(jì)時(shí)器。

校園日晷雕塑與校園其他物質(zhì)景觀相同，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有積極的文化和文明
寺廟浮雕石材雕刻而成，石材堅(jiān)硬牢固；

石材種類(lèi)選多樣，寺廟的門(mén)面是給人進(jìn)入寺廟的印象，因此寺廟門(mén)面石材浮雕的重要性就可想而知了漢白玉日晷校園雕塑，有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突-出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類(lèi)的智慧和對(duì)真善追求

嘉祥樓蘭雕塑校園石雕日晷擺放位置要跟周?chē)沫h(huán)境協(xié)調(diào)一-致，比如清華園里的朱自清的雕塑，這樣的擺放就讓我們?cè)谇迦A園的時(shí)候時(shí)刻想起朱自清的《荷塘月色》，給清華園增添了濃厚的文化氣息 漢白玉日晷校園雕塑，有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突-出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類(lèi)的智慧和對(duì)真善追求