最好的青少年成長學校哪里好，【慧騰學校】

慧騰青少年成長學校隸屬于湖南慧騰教育咨詢有限公司旗下運營的子品牌是針對有心理健康、網絡成癮、叛逆暴力、厭學早戀等問題的迷途青少年進行專業心靈成長教育的特訓學校。專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化輔導教育的專門機構。

慧騰致力于真正健康的教育之路，致力于傳播健康正確的教育理念，打造專業、規范、安全、高效、仁愛、健康的青少年心靈成長教育。

慧騰成長教育學校

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青少年自卑自閉應對策略
1. 促進青少年自我意識的發展，引導其形成正確的自我認識，增加其積極的情感體驗[3]。青少年辯證思維能力不完善，分析問題不全面，不客觀。這樣，很容易使其自信心不足，產生自卑心理。我們應該指導他們全面、客觀、發展地看待自己，形成正確的自我評價。如果一個學生長期得不到積極的情感體驗，則可能會對自己自暴自棄。給他們創造成功的機會，激勵他們不斷進步，克服自卑心理。
2. 父母要有正確的教養方式。第一，多鼓勵孩子，多給予溫暖，多理解，不要用成人的眼光和標準去指責孩子。第二，對孩子要尊重，尊重他們的需要、興趣愛好，和孩子進行平等的交流。第三，消除孩子過多的壓力，正確的對待孩子的學習成績。父母需要告訴孩子對待學習要有正確的學習態度，只要自己認真努力，不管結果怎樣，都應該感到成功，不能氣餒。
3. 學校需要正確的教育理念。第一，教師要樹立學生為主體的思想觀念，公平的對待每一個學生，多關心、鼓勵學生。第二，引導學生8746762345(不是聯系方式)形成積極的同伴關系，教育學生要互相幫助，友愛。第三，改變以學習成績為主，單一的評價體系，鼓勵全面發展。挖掘培養興趣、特長，找到自我價值。第四，對學生要積極關注。
4. 對青少年多進行心理調整，設立專門的心理機構，學校要多注意學生的心理動態，及時發現，及時干預，開辟對學生進行心理教育的課程。開展形式多樣的體驗活動，幫助打開學生的心扉。  
5. 努力增強自信心，引導進行積極的自我暗示，積極與他人交往。經常聽到一些同學說自己這也不行那也不行，這是一種消極的自我暗示。它常常是導致學習、生活失敗的最主要原因。所以，經常要保持這樣一種信念“我行”，恰到好處地自我暗示，消除自卑心理。在與人交往或談論的活動中，要盡可能選擇自己擅長的話題與活動，充分展現自己的一技之長，體驗到成功。
6. 注意自我激勵，自我成長。自卑往往是由于失望產生的，而人的失望情緒又與人對某一件事情的期望程度有關。一，要客觀認識評估自己，了解自己的長處、短處、思維模式、個性特征。二，要確立合乎實際的目標，目標不可定的太高太大，不然就容易遭受挫折。三，實現目標腳踏實地，不可操之過急。適宜的目標，可以使自己獲得成功，這對自己來說是一種最好的激勵，有利于增強自己的自信心。
7. 提升心理承受能力與心理康復能力。以寬容、豁達的態度來對待挫折，并進行恰當的歸因，即對自己失敗的原因進行恰當的分析、綜合。例如，有的同學原本是一名成績很優異的，由于考試時的一時失常，導致考入了一所自己不是很理想的學校，自卑感油然而生，并自暴自棄，這是非常不明智的。實際上可能是多種因素導致的，所以，面對挫折，要冷靜的分析，找出原因，最終想到辦法解決困難。
四、 結語
一個人的自卑心理一旦形成以后，不僅會嚴重地阻礙他們的交往與生活，使他們孤立、脫離群體，而且還會抑制他們的自信心與榮譽感的發展，抑制他們能力的發揮，給自己、他人與社會造成一定的危害和損失。青少年正處于身心發展面臨急劇轉變的關鍵時期，極易產生自卑自閉心理而且容易走向極端。由于自卑心理對交往與個人的發展有很大的危害，因此，我們應該引導青少年客觀、全面地看待自己，樹立合理的正確的人生目標，學會積極的自我暗示，積極參加集體活動，是解決青少年自卑心理的有效策略。